segunda-feira, 31 de outubro de 2011

Letra p/P inicia quadro silábico

Com o início do estudo das consoantes, a 1.ª foi a letra p/P, os alunos tomaram contacto com um novo recurso para a aprendizagem da leitura – o quadro silábico-. Após a apresentação do cartaz com a imagem de polvo, cujo nome começa com a letra a estudar, os alunos puderam formar sílabas, juntando a letra p/P às 5 vogais e preencheram a primeira fila do quadro silábico criado para o efeito. À medida que as consoantes forem estudadas o quadro irá sendo preenchido. Com as sílabas, (pa,pe,pi,po,pu) os alunos construíram palavras e com as palavras apareceram as primeiras frases. Desta forma, e para tornar a aprendizagem da leitura mais significativa/ em contexto e menos abstrata, são os alunos a construir as frases, de acordo com o seu léxico e recorrendo também quer aos nomes dos colegas, que todos já identificam, quer a palavras já conhecidas e com as quais contactam diariamente.
Para consolidar a letra p/P os alunos moldaram a letra e algumas palavras em plasticina.

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