Uma das competências a desenvolver durante o 2.º ano de
escolaridade é a produção de textos. Os alunos contactam, diariamente, com
textos narrativos, quer seja no modo oral, quer seja no modo escrito. Começam
por escrever textos narrativos livremente, sem terem sistematizado
conhecimentos sobre a estrutura da narrativa e as suas principais componentes.
O objetivo pretendido com a atividade desenvolvida esta semana foi
a aquisição, pelos alunos, de conhecimentos simples sobre a estrutura da
narrativa: Introdução, desenvolvimento e conclusão.
Escolhida a personagem, o lugar e quando se ia desenvolver a
história, cada um escreveu uma introdução. De seguida, escolheram um
problema/conflito para a personagem, encontraram uma solução e escolheram um
final para a história.
No final, cada um dos alunos leu a sua história à turma.
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